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血气分析--后_图文

血 气 分 析
Blood Gas Analysis

血气分析的历史回顾
? ? ?

1908年酸碱理论创立 1959年应用于临床 我国在1970年代逐步在临床推广

血气分析的常用指标
? ? ?

体液酸碱

[ 2017-11-20 ]
如何开展班级团体心理拓展训练技能

如何开展班级团体心理拓展训练技能
1. 团体心理辅导的内涵:促进良好的发展的助人的过程,团体辅导 面向普通人群,一种预防性、发展性的工作。 2. 团体心理辅导的类型:任务划分

[ 2017-11-20 ]
如何做竞品分析

竞品分析 Author:Kiven 2016-10-31 目的 竞品分析的目的是什么? 时机 该什么时候进行? 对象 怎样确定竞品? 维度 竞品分析的维度有哪些? 市场调查 了解这个行业的起

[ 2017-11-20 ]
AMERICAN EDUCATION

II. The college entrance examination system in America
Generally speaking, there are several important standards to apply for American universities, including

[ 2017-11-20 ]
九宫 十二宫格

茅 声 店 月 更 山 鸡 五 雪 《商山早行》温庭筠 鸡声茅店月

空 新 落 不 雨 人 见 松 山 《鹿柴》王维 空山不见人

《破阵子》 “马作的卢飞快”中的“的卢“是著名的

[ 2017-11-20 ]
组织行为学激励个体_图文

第二章、激励个体

核心问题
? 你什么时候学习有积极性? ? 你什么时候学习没有积极性?

1、需要与激励
(1)马斯洛(1954)的需求等级理论

(2)爱尔德弗(1972)的ERG理论
? 三种核心需要

[ 2017-11-20 ]
课堂教学有效性的调查问卷

课堂教学有效性的调查问卷
年级 班 性别 年龄

同学们好,为了提高课堂教学效率,老师们想知道你们对课堂教学的想法,这样老师可以根据你们 的想法,改进我们的教学,让你们喜欢我

[ 2017-11-20 ]
做最好的自己_图文

积极的心态,成功的一半

主题班会:做最好的自己

少女还是老妇

第一幅图,首先看一下这幅图,您看到的是什么?

很明显,您肯定会说,一只青蛙啊,那现在请您换个角度 看一下,您发现了

[ 2017-11-20 ]
《普通心理学》6能力、气质和性格 单元1能力

实际能力 定义:直接影响活动效率,使活动得以顺利进行的个性心理特征。 潜在能力 才能与天才:才能是能力的完备结合。天才是能力的最完备结合。

能力 能力与知识、 技能 的关

[ 2017-11-20 ]
四上连词成句

连词成句。注意句首字母大写,句末打标点哦。

1. go / straight / on.

2. it’s / at the station.

3. she’s / reading / a book.

4. what / are / you / doing?

5.

[ 2017-11-20 ]
《发展心理学》5情绪发展 单元3~4

含义:对情绪的内在过程和外部行为所采取的监控、调节,以适应外界环境和人际关系的动力过程。 1、情绪调节既包括对负性情绪的调节,也包括对正性情绪的调节。 2、情绪调节既包

[ 2017-11-20 ]
《社会心理学》1社会心理学概述 单元1~2

社会学取向的社会心理学定义:社会心理学“是由社会和个体的相互关系来界定的” ,任务是“解释社会互动” 。 心理学取向的社会心理学定义:社会心理学是对个体的社会行为和社

[ 2017-11-20 ]
《普通心理学》6能力、气质和性格 单元3性格

定义:一个人的稳定态度及习惯化了的行为方式的心理特征,它是人格结构中的重要组成部分,是 个人有关社会规范、伦理道德方面的各种习性的总称。
1、对社会、集体、他人 2、对

[ 2017-11-20 ]
心理测验

dě★ 03-31 13:03 封ID 很准的心理测试:按下面的步骤一步一步做,不要作弊,否则你的希望会落空(用3分钟完成)发送这个留言的人说:她的愿望在十分钟内变成现实,记住:不要有欺骗行为

[ 2017-11-20 ]
《社会心理学》2社会化 单元1~2

定义:在特定的社会与文化环境中,个体形成适应于该社会与文化的人格并且掌握该社会所公认的 行为方式的过程。
1、社会化是一个过程。 2、社会化是社会教化和个体内化的共同

[ 2017-11-20 ]
串联电路计算

串、并联电路的简单计算

物理知识结构图——欧姆定律的应用
I ? I1 ? I 2

欧姆 定律
U I? R

U ? U1 ? U 2

U1+U2=U

U1=U

I ? I1 ? I 2

物理知识结构图——欧姆定律

[ 2017-11-20 ]
《社会心理学》4社会认知 单元1~4

1、面部表情 社会认知 的途径:

1、面部表情的“全人类性” 2、面部表情的跨文化差异 3、面部表情识别的先天性和社会化 1、在不同文化中的相同点和差异性 2、手势 3、教学

[ 2017-11-20 ]
我们人人都是活雷锋

我们人人都是活雷锋
六 2 班 汪雨彤 雷锋这个名字谁都知道。这个名字象征着乐于助人,只要人人都 有一颗乐于助人的心,那么每个人都是活雷锋了。毛主席为了纪念雷 锋, 为了雷

[ 2017-11-20 ]
M2-模态分析_图文

第二章

模态分析

模态分析
第一节: 第二节: 第三节: 第四节: 第五节: 第六节: 模态分析的定义和目的 对模态分析有关的概念、术语以及模态提取方法的讨论 学会如何在ANSYS中做

[ 2017-11-20 ]
陕北黄土地区不同成孔方式摩擦桩承载力对比研究7.30

陕北黄土地区不同成孔方式摩擦桩单桩承载力对比研究 第一章 绪论 1.1 选题背景与研究意义 1.2 成孔方法简介 1.3 单桩承载力研究现状 1.3.1 单桩承载力的确定方法 1.3.2

[ 2017-11-20 ]